Дети

Молодым родителям приходится решать немало вопросов. И не последнее место занимает проблема совместного сна. По этому поводу ведутся ожесточенные споры: одни педиатры и психологи утверждают, что это вредно и для ребенка, и для родителей, другие склонялись к тому, что это помогает сохранять контакт с малышом.

По мнению многих специалистов (как психологов, так и педиатров), правильнее с момента рождения приучать ребенка спать отдельно. Все-таки супружеская кровать — это территория двух людей, где третий (даже если это родной ребенок) должен появляться только в исключительных случаях. Сразу оговоримся, что поведем в статье речь о здоровых детях, рожденных в срок и без патологий.

Почему так должно быть?

Итак, почему же ребенку нужна своя кровать?

Весной мы любуемся совершенством "царства растений", радуемся первым цветам мать-и-мачехи, яркой зелени разнотравья. С наступлением лета зацветают пижма, василек, кипрей. И проходя мимо этого пестрого луга, мы не задумываемся, что эта красота недолговечна. Наступит осень, а за ней зима с вьюгами и метелями. Когда за окном ненастье или лютые зимние морозы и нам так не хватает ласкового солнца и аромата лугов, летняя сказка может вновь ожить в композициях и букетах из сухоцветов и разнотравья.
В сухую солнечную погоду вместе с детьми мы собираем травы, шишки. Предварительно проводим занятие, на котором знакомим детей с правилами заготовки растений для букета.
- Прежде чем сорвать цветок, нужно вспомнить, что мы знаем о нем.
-  Если растение ядовитое, его нельзя трогать.
-  Лекарственное растение, занесенное в "Красную книгу", ни в коем
случае не срывать.

На свой праздник (а он у нас женский) всегда хочется, чтобы было что-нибудь «этакое» - если торт, так «Наполеон», если шляпа, так с перьями, ну а цветы… из апельсинов! Итак, начинаем.

Подготовительный этап работы помогает детям узнать что-то  новое по теме, формирует у них ярки образы природы и желание воплотить их в собственной  изобразительной деятельности. Для этих целей я использую экскурсии, беседы, рассматривание репродукций и других иллюстраций, отгадывание загадок, чтение стихотворений.
Основной этап включает планирование, выполнение и оценку коллективной работы. Педагог создает условия для творческого взаимодействия детей в коллективе, для развития их художественного вкуса.

Исследовательский центр портала SuperJob.ru

По результатам опроса, проведённого Исследовательским центром портала SuperJob.ru, большинство россиян считает детский сад важной ступенью в развитии ребёнка.

Подавляющее большинство респондентов (87%) считает, что лучше отдать ребёнка в детсад, ведь там он получает «самые главные навыки общения», «учится жить в коллективе, ощущать себя отдельно от родителей, иметь собственное мнение». Помимо общения со сверстниками опрошенные указывали такие плюсы пребывания ребёнка в детском саду, как развитие творческих и умственных способностей, соблюдение режима и т.п.

Каждый родитель хочет дать своему ребенку лучшее, обеспечить самые благоприятные условия для его развития – как интеллектуального, так и личностного. Как организовать воспитание и обучение ребенка, кому доверить формирование его личности и развитие способностей? Заниматься развитием ребенка самостоятельно, обратиться к помощи няни, сделать ставку на индивидуальное репетиторство профессионалов или воспользоваться возможностями частного или государственного общественного образования?

Екатерина Мохова
Детский практический психолог, канд. психол. наук

Выбор в этой ситуации неоднозначен, так как каждый вариант имеет свои плюсы и минусы.